jueves, 17 de diciembre de 2009
AGENDA DICIEMBRE
PROGRAMACION PARA EL MES DE DICIEMBRE EN LACASA MUNICIPAL DE CULTURA DE ALMIRANTE BROWN
Esta es la programación para el mes de diciembre, con entrada libre y gratuita, en la Casa municipal de la cultura de Almirante Brown, Esteban Adrogué 1224.
Miércoles 9
19.00. Cierre de fin de año. Muestra conjunta de los talleres descentralizados de guitarra y el taller de flauta traversa de la Casa de la cultura. Profesores: Marcos Monk, Federico Pompozzi y Carolina Pocosgnich, en la sala “Raúl Soldi”
Jueves 10
20.00. Cierre de fin de año. Muestra de los alumnos del taller de violín del maestro Pablo Agri, en la sala “Raúl Soldi”.
Viernes 11
18.00. “Pa que Bailen los Muchachos”: Clase abierta de tango seguida de milonga. Sala de danzas.
19.00. Artes plásticas. “Aprendiendo a pintar”: exposición de óleos de Sebastián Metano. Hasta el domingo 27 de diciembre en la sala “La delicia”.
19.30. Teatro. “La maestra normal nacional” por Stella Maris Carballal, en el auditorio “Hugo del Carril””.
20.00. “Estación folklore” presentación en exclusiva de Alba Llaleq, en la sala “Raul Soldi”.
Sábado 12
19.00. Artes plásticas. Muestra de óleos de Silvestre Mazzucchi, hasta el domingo 27 de diciembre en la sala “Bijou”.
20.00. Exhibición Kenjutsu / Iajutsu. El arte de la espada samurai. Clase abierta, en la sala “Raúl Soldi”.
Domingo 13
11.00. Concierto de la Orquesta infanto-juvenil con dirección del maestro Ricardo Barrera, en la sala “Raúl Soldi”.
19.00. Cierre de talleres descentralizados de Coro, y Concierto navideño. Profesores Darío Díaz, Juan Pablo Tornatore, Maria Elisa Torino y Cecilia Di Lorenzo, en la sala “Raúl Soldi”.
Viernes 18
19.00. Artes plásticas. Exposición de Obras de Juan Varas, hasta el 27 de Diciembre, en la sala “Mundo Mouzo”
20.00. Brown Joven: Presentación exclusiva de Khataros, la banda de rock sinfónico. Sala "Hugo del Carril"
Sábado 19
20.00. Música. Orquesta juvenil de tango de Almirante Brown, dirigida por Agustin Kolaric, invitada por los festejos del Día internacional del tango. Todos los artistas de la comunidad tanguera del distrito en los festejos del 11 de Diciembre, en la sala “Raúl Soldi”
Domingo 20
20.30. Teatro. Comedia musical. “Mamma mia”, por el taller de Coreografía de la Asociación Amigos de la Biblioteca Esteban Adrogue, dirigida por Daniel Vitaller, en la sala “Raul Soldi”
19.00. Música. Folklore. “La Roscada”, la agrupación folklórica de nuestro distrito, llega a la sala “Hugo del Carril” para presentar en sociedad y en Almirante Brown su segundo disco.
Domingo 27
20.00. Música. Presentación exclusiva del blusero Gabriel Graetzer. Acercado por la Mutual Bilbao, en un convenio conjunto del “Colegium Musicum”. En el auditorio “Hugo del Carril”.
PROGRAMACION PARA EL MES DE DICIEMBRE EN LACASA MUNICIPAL DE CULTURA DE ALMIRANTE BROWN
Esta es la programación para el mes de diciembre, con entrada libre y gratuita, en la Casa municipal de la cultura de Almirante Brown, Esteban Adrogué 1224.
Miércoles 9
19.00. Cierre de fin de año. Muestra conjunta de los talleres descentralizados de guitarra y el taller de flauta traversa de la Casa de la cultura. Profesores: Marcos Monk, Federico Pompozzi y Carolina Pocosgnich, en la sala “Raúl Soldi”
Jueves 10
20.00. Cierre de fin de año. Muestra de los alumnos del taller de violín del maestro Pablo Agri, en la sala “Raúl Soldi”.
Viernes 11
18.00. “Pa que Bailen los Muchachos”: Clase abierta de tango seguida de milonga. Sala de danzas.
19.00. Artes plásticas. “Aprendiendo a pintar”: exposición de óleos de Sebastián Metano. Hasta el domingo 27 de diciembre en la sala “La delicia”.
19.30. Teatro. “La maestra normal nacional” por Stella Maris Carballal, en el auditorio “Hugo del Carril””.
20.00. “Estación folklore” presentación en exclusiva de Alba Llaleq, en la sala “Raul Soldi”.
Sábado 12
19.00. Artes plásticas. Muestra de óleos de Silvestre Mazzucchi, hasta el domingo 27 de diciembre en la sala “Bijou”.
20.00. Exhibición Kenjutsu / Iajutsu. El arte de la espada samurai. Clase abierta, en la sala “Raúl Soldi”.
Domingo 13
11.00. Concierto de la Orquesta infanto-juvenil con dirección del maestro Ricardo Barrera, en la sala “Raúl Soldi”.
19.00. Cierre de talleres descentralizados de Coro, y Concierto navideño. Profesores Darío Díaz, Juan Pablo Tornatore, Maria Elisa Torino y Cecilia Di Lorenzo, en la sala “Raúl Soldi”.
Viernes 18
19.00. Artes plásticas. Exposición de Obras de Juan Varas, hasta el 27 de Diciembre, en la sala “Mundo Mouzo”
20.00. Brown Joven: Presentación exclusiva de Khataros, la banda de rock sinfónico. Sala "Hugo del Carril"
Sábado 19
20.00. Música. Orquesta juvenil de tango de Almirante Brown, dirigida por Agustin Kolaric, invitada por los festejos del Día internacional del tango. Todos los artistas de la comunidad tanguera del distrito en los festejos del 11 de Diciembre, en la sala “Raúl Soldi”
Domingo 20
20.30. Teatro. Comedia musical. “Mamma mia”, por el taller de Coreografía de la Asociación Amigos de la Biblioteca Esteban Adrogue, dirigida por Daniel Vitaller, en la sala “Raul Soldi”
19.00. Música. Folklore. “La Roscada”, la agrupación folklórica de nuestro distrito, llega a la sala “Hugo del Carril” para presentar en sociedad y en Almirante Brown su segundo disco.
Domingo 27
20.00. Música. Presentación exclusiva del blusero Gabriel Graetzer. Acercado por la Mutual Bilbao, en un convenio conjunto del “Colegium Musicum”. En el auditorio “Hugo del Carril”.
Argentina, el segundo país de la región con mayor conexión a banda anchaTiene 9 enlaces cada 100 habitantes, pero continúa siendo muy amplia la brecha entre provincias. De acuerdo con la última medición realizada por la empresa Cisco, el crecimiento de las conexiones de banda ancha, que en el último año pasaron de 3 a 3,6 millones, ubicaron a la Argentina en segundo lugar en la región, con más de 9 conexiones cada 100 habitantes. Sin embargo, la brecha digital entre las distintas provincias se mantiene todavía en niveles elevados.
Así es que, Jujuy, apenas cuenta con una conexión cada 500 habitantes, y muy cerca se ubican Formosa, con una cada 300, y Corrientes, cada 200. En tanto, en la ciudad de Buenos Aires, hay una conexión cada dos habitantes, lo que evidencia la profunda diferencia que hay a nivel país en la denominada alfabetización digital.
A nivel regional, Argentina se ubicó detrás de Chile, país que lidera con casi 10 conexiones por habitante, y por delante de Uruguay, que tuvo un fuerte avance gracias a su plan Ceibal, que dotó de una computadora a cada alumno, y alcanzó una penetración de 8,5 %. Por su lado, Brasil todavía muestra bajos valores, con una penetración de casi 6 enlaces cada 100 personas.
En Argentina, las provincias de Tierra del Fuego, Santa Cruz, y San Luis fueron las que alcanzaron los niveles más altos, sin contar a la Capital Federal, con 13 conexiones cada 100 individuos; le siguen La Pampa, con 12,2; y Neuquén, con 11,3.
Finalmente, por debajo de los dos dígitos, viene Chubut, con 9,2 conexiones; y recién después aparece la provincia de Buenos Aires, con 8,9. La lista sigue con Mendoza 6,9; La Rioja 6,5; Río Negro 5,6; Entre Ríos 5,4; Córdoba 5,2; Catamarca 4,1; Santa Fe 3,7; San Juan 2,9; Chaco 2,6, Santiago del Estero 2,3; Misiones 2,2; Salta 1,9; Tucumán 0,7; Corrientes 0,4 y Formosa 0,3.
Así es que, Jujuy, apenas cuenta con una conexión cada 500 habitantes, y muy cerca se ubican Formosa, con una cada 300, y Corrientes, cada 200. En tanto, en la ciudad de Buenos Aires, hay una conexión cada dos habitantes, lo que evidencia la profunda diferencia que hay a nivel país en la denominada alfabetización digital.
A nivel regional, Argentina se ubicó detrás de Chile, país que lidera con casi 10 conexiones por habitante, y por delante de Uruguay, que tuvo un fuerte avance gracias a su plan Ceibal, que dotó de una computadora a cada alumno, y alcanzó una penetración de 8,5 %. Por su lado, Brasil todavía muestra bajos valores, con una penetración de casi 6 enlaces cada 100 personas.
En Argentina, las provincias de Tierra del Fuego, Santa Cruz, y San Luis fueron las que alcanzaron los niveles más altos, sin contar a la Capital Federal, con 13 conexiones cada 100 individuos; le siguen La Pampa, con 12,2; y Neuquén, con 11,3.
Finalmente, por debajo de los dos dígitos, viene Chubut, con 9,2 conexiones; y recién después aparece la provincia de Buenos Aires, con 8,9. La lista sigue con Mendoza 6,9; La Rioja 6,5; Río Negro 5,6; Entre Ríos 5,4; Córdoba 5,2; Catamarca 4,1; Santa Fe 3,7; San Juan 2,9; Chaco 2,6, Santiago del Estero 2,3; Misiones 2,2; Salta 1,9; Tucumán 0,7; Corrientes 0,4 y Formosa 0,3.
La informática en la educación
El impacto de las nuevas tecnologías alcanza también a la educación, y es especialmente en este terreno donde más deben emplearse los medios técnicos
actualizados y capaces de mejorar la calidad de la enseñanza. En un nivel básico se trata de promover una reducción radical del llamado analfabetismo informático, para lo cual debe promoverse el acceso a las tecnologías informáticas de los chicos provenientes de hogares empobrecidos. También debe tenerse en cuenta que enseñar el empleo adecuado de las computadoras e Internet puede sentar una base más sólida para que nuestros jóvenes puedan acceder al saber más actualizado y también para después participar en mejores condiciones en el proceso de producción de innovaciones.A estos fines, será importante la concreción de proyectos como la anunciada adquisición de notebooks por parte del Ministerio de Educación para distribuir masivamente en las escuelas. Se trataría de entre medio millón a un millón de equipos, cada uno de los cuales tendría un costo mínimo de US$ 100, conforme una iniciativa del Instituto Tecnológico de Massachussets.Además de brindar de un modo generalizado computadoras a las escuelas y alumnos, deberá reforzarse la capacitación de los docentes, ya que todavía hay resistencias a la innovación tecnológica y desconocimiento sobre cómo se pueden usar estos instrumentos en las clases.Se debe tratar de ir perfilando el modelo de aula que se requiere en nuestra época y para que la educación pueda ayudar a que también los jóvenes socialmente relegados puedan entrar al mundo de las nuevas tecnologías.El impacto de las nuevas tecnologías alcanza también a la educación, y es especialmente en este terreno donde más deben emplearse los medios técnicos actualizados y capaces de mejorar la calidad de la enseñanza.
miércoles, 16 de diciembre de 2009
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